Text

Statika Untuk Ilmu - Ilmu Sosial

---

Statistika dan proses pembelajaran statistika memegang peranan penting karena didasari oleh pusat perhatian: Pertama, pemahaman dan penerapan terhadap literatur dalam bidang sosial seperti pendidikan, psikologi, sosiologi, ekonomi, dan manajemen memerlukan pengetahuan tentang metoda statistika. Hampir semua penemuan teori-teori baru diungkapkan dalam bentuk statistika atau argumen yang melibatkan konsep-konsep statistika. Kedua, kedudukan statistik dalam paradigma penelitian kuantitatif. Paradigma kuantitatif. Paradigma kuantitatif, yakni penyelidikan tentang masalah sosial-kemanusiaan yang didasarkan pada pengujian teori yang tersusun atas variabel-variabel, dikuantifikasi menjadi data kemudian dianalisis dengan prosedur-prosedur statistik untuk menentukan apakah generalisasi prediktif dari teori terhadap populasi yang diselidiki teruji kebenarannya. Seluruh proses penelitian dilaksanakan dengan pendekatan deduktif berupa pengujian hipotesis yang dirumuskan sebelum penelitian dimulai dengan tujuan membuat generalisasi, membuat prediksi, eksplanasi dan pemahaman yang lebih baik tentang fenomena tertentu.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

310 WIM s

Penerbit

Jakarta : Gramedia., 1980

Deskripsi Fisik

xxiv, 513 hlmilus21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

310

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

Statistik

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Wim Van Zanten

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar